文◎洛書
看到了這次宿舍事務說明會的情形後,面對學生會在學生權益方面的失能,我們可以期待學生自治有著另一種可能。
在 東海的所有學生中,住宿生是和學校環境最息息相關的群體,當學校的環境與政策改變時,最直接受影響的往往是住宿生。博雅書院的王崇名執行長也表示:「其實 書院將來不僅是博雅書院,它還有第二個書院、第三個書院、第四個書院一直下去…小班教學、四年住宿、通才教育、勞作教育,這四個是博雅教育裡很重要的核心 四個要件。」
近來棟長與住宿生們希望推動一個「宿舍自治委員會」作為新型學生自治的實驗,乃因宿舍內部事務極其複 雜,循舊有管道很難有反應空間,就算能通報上學生會,其在與校方的會議上亦難確切表達意見,更遑論是即時給予回應與滿足需求,但每年大一新生便有三千餘 人,而在第二校區的宿舍落成後,東海的住宿生人數更會大幅上升,建立一個更好的替代方案刻不容緩
這個「宿舍自治委員會」必須是由獨立民意選出並自成一套體系,才足以充分運行。
這個「宿舍自治委員會」必須是能夠確實站在住宿生立場,有活動與計畫的選擇權。
這個「宿舍自治委員會」必須是與學生會站在同等地位甚至更高,才能不落學生會窠臼。
以下是某位棟長提供之「宿舍自治委員會」預期功能:
1. 維護住宿生權益、反應住宿生意見,為住宿生與行政單位的溝通橋樑。
2. 參與宿舍管理單位之相關政策制定,以符合住宿生宿舍生活之需求。
3. 制定、審議與執行住宿生自治之相關法規。
4. 住宿生間、住宿生與棟長間之糾紛調解。
5. 參與棟室長考評會議,以確保宿舍自治幹部之權益。
6. 辦理棟長甄試與教育訓練,以提昇棟長之管理專能。
關於人間
「東海人間工作坊」是一個剛過了二十二歲生日的異議性社團。
以知識為本,以批判為手段,以改變為目標。固定關心校內議題與社會公共議題。
舉凡交通、學費、打工、環境、升學…各種不合理的現象都是我們關心的目標,我們參與了東海的無數事件,創造了東海的無數歷史。
東海觀察
東海觀察的意思並非「觀察東海校園」,而是「以東海為基礎,觀察社會」。
意即,這份刊物雖然是東海人的刊物,但它所涉足的議題範圍絕不僅限於東海校內,而是以東海人的觀點來對校內校外的整體社會做反省、批判、並經由刊物的傳達來實踐。
我們並不主張所謂的客觀中立,而是提供各式各樣的觀點與批判,我們相信經由校內外公共事務的介紹,可以提昇東海人的社會參與。
例行活動
我們必須主動,讓壓迫成就自己成為不受支配、昂揚自主的公民,並冷靜且意志堅定的攜手突圍。期待對於公共議題懷抱熱誠的你/妳能一同邁向這條追求理想主義實現的道路!
本學期社課固定每周二19:00於人間工作坊社辦(C大樓地下室,校友會館對面)
歡迎蒞臨翻桌指教。
幹部介紹
人間工作坊乃一極為注重組織培力的社團。我們有一套完整的視野與技巧訓練過程,並透過各種實際運動的參與更深地理解社會,看到更多不公義。
幹部均經過至少一年的參與,透過刊物、講座等持續在東海發出非主流的聲音,以知識與經驗作為武器,真正以東海為基地,透過人間,改變這個並不美好的人世間。
東海事記
二十幾年來,我們參與了東海的無數事件,創造了東海的無數歷史。而我們的歷史,便是東海不斷追尋開創性過程中的一面鏡子。且目光向外,照出並改變台灣社會的結構傷痛...。
這個既存的環境永遠是不完美的,問題是永遠存在的,因此我們的探討也就是「未竟」的。只要東海和台灣的歷史還繼續往前進,這個「未竟的探討」就會不斷持續!
行動圖像
我們在這塊土地上行動,真實的開放自己對於歷史的感覺,思考如何從龐雜的歷史之中重新看待自己,和台灣社會各個角落裏頭的人群產生關係。
除了當下的互動,人間盡可能完整地留下光影足跡,而記錄、呈現的過程中,也許又會產生另一些關係、另一些可能...。
歷史是很長久的,在裏頭把自己成長階段的每一步走踏實了,它就不會消失。
學生自治的新想像-「宿舍自治委員會」
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